sábado, 5 de octubre de 2013

Lectura #2

Lectura #2: Currículum. Tensiones conceptuales y prácticas, Ángel Díaz Barriga.
 http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/lpp/20100324015129/3.pdf

Actividad: En base a esta lectura, conteste las siguientes preguntas:
a) ¿Cómo se define el curriculum?
b) ¿A qué atiende el curriculum?
Enviar documento a la dirección nadyagh@gmail.com

Lectura #1

Lectura #1: El curriculum escolar, invención de la modernidad, Esther Aguirre Lora.

 http://www.publicaciones.ujat.mx/publicaciones/perspectivas/perspectivas25.pdf

Elabore en un documento de Microsoft Word una reflexión sobre la modernización educativa en nuestro pais, identificando la importancia del curriculum y el plan de estudios en el entorno académico. ¿Cúal es el recorrido histórico del currículum y su práctica?. Enviar documento a la dirección nadyagh@gmail.com

Bienvenida

Maestros- Alumnos, Bienvenidos a el Diplomado "La docencia por competencias".

Durante este primer Módulo: Tendencias curriculares, habrán asimilado la información y conocimientos necesarios para comprender el recorrido histórico del currículo, así como que toda acción educativa es soportada por una concepción de currículo, debiendo conocer las posturas teóricas existentes en la teoría curricular actual.